黨建工作計(jì)劃,幼兒園教師職業(yè)道德計(jì)劃
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幼兒園教師職業(yè)道德計(jì)劃?
一、熱愛(ài)黨,熱愛(ài)幼兒教育事業(yè),熱愛(ài)本職工作,建成保教并重,嚴(yán)格履行崗位職責(zé)。
二、熱愛(ài)幼兒、尊重了解幼兒面向全體幼兒,支持正面教育,嚴(yán)禁體罰、變相體罰,對(duì)幼兒一視同仁。
三、全面貫徹國(guó)家教育方針,以規(guī)程綱要為指南,全心全意為幼兒服務(wù),使幼兒得到全面發(fā)展
四、嚴(yán)于律己、尊重家長(zhǎng),及時(shí)向家長(zhǎng)匯報(bào)幼兒身心狀況。
五、在幼兒面前行為規(guī)范,語(yǔ)不俗,話不高,有正確坐立行姿態(tài),處處為幼兒做表率。
六、儀表端莊,著裝整齊,梳妝打扮符合職業(yè)要求,談吐文雅,舉止文明,熱情和藹,為人師表
七、嚴(yán)格遵守園內(nèi)各種規(guī)章制度,遵守社會(huì)公德,家庭和諧,關(guān)心集體,維護(hù)團(tuán)結(jié),尊老愛(ài)幼,不損害集體利益。
八、廉潔奉公,不吃喝、不收禮,不將公物歸為己有,不私占有他人財(cái)物,不求家長(zhǎng)為個(gè)人辦事。
九、刻苦專(zhuān)研業(yè)務(wù),積極參加教學(xué),改革工作、勇于創(chuàng)新,勤于總結(jié),努力探索工作規(guī)律,為發(fā)展幼兒教育作出貢獻(xiàn)。 我認(rèn)為教師職業(yè)道德的基本特征應(yīng)該包括先進(jìn)性、示范性、繼承性、奉獻(xiàn)性。教師的工作是教書(shū)育人,它功在千秋,卻難以取得立竿見(jiàn)影的效果。要求教師必須具有“捧著一顆心來(lái),不帶半根草去”的高尚品質(zhì)。特別是在當(dāng)今時(shí)代,我國(guó)正從計(jì)劃經(jīng)濟(jì)向市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制轉(zhuǎn)軌,各種利益調(diào)整、碰撞的改革形勢(shì)之下,教師則更需要有以無(wú)私奉獻(xiàn)精神為基礎(chǔ)的職業(yè)道德情操。 首先,是要認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論,提高理論修養(yǎng),提高自身覺(jué)悟水準(zhǔn),加強(qiáng)自我思想、品德、素質(zhì)的磨練。 其次,是要自覺(jué)地、嚴(yán)格地貫徹執(zhí)行《教師法》和《教師職業(yè)道德規(guī)范》兩份法律、法規(guī)文件。每一位教師都要懂得自己必須依法履行自己的教師職責(zé)和義務(wù),這是增強(qiáng)師德建設(shè)中的剛性因素,這部分內(nèi)容從某種意義上來(lái)講是屬于強(qiáng)制性的。 第三,既然我們選擇了教師作為自己的職業(yè),就要時(shí)時(shí)刻刻以教師的師德為準(zhǔn)繩,檢查、督促自己,做到自重、自省、自警、自勵(lì)。 學(xué)校一級(jí)行政主管,要進(jìn)一步強(qiáng)化師德監(jiān)督機(jī)制,其中應(yīng)包括:法律監(jiān)督、行政監(jiān)督、輿論監(jiān)督和社會(huì)監(jiān)督。象我們學(xué)校成立了家長(zhǎng)學(xué)校委員會(huì),各年級(jí)相應(yīng)成立了家長(zhǎng)委員會(huì),這就是很好的社會(huì)監(jiān)督方式,是全方位加強(qiáng)師德建設(shè)的行之有效的措施之一。 師德修養(yǎng)還重在教育、教學(xué)活動(dòng)的實(shí)踐中修煉。理論轉(zhuǎn)化為實(shí)際的過(guò)程,是教師在職業(yè)活動(dòng)中不斷提高自己的職業(yè)道德水平的實(shí)踐過(guò)程。實(shí)踐的過(guò)程就是精神升華的過(guò)程,是人格魅力的光輝閃現(xiàn)的過(guò)程。我們每一位教師都要在自己的職業(yè)道德方面追求卓越,追求高標(biāo)準(zhǔn),這是構(gòu)建我們未來(lái)整個(gè)民族道德素質(zhì)的基礎(chǔ)。 在我市開(kāi)展的“師德師風(fēng)建設(shè)”活動(dòng)中,我們一定要認(rèn)真、深入地領(lǐng)會(huì)、貫徹市教育局對(duì)我們每一位教師的各項(xiàng)要求。我們既然選擇了教師這個(gè)職業(yè),就要忠實(shí)于自己的選擇,教育是事業(yè),事業(yè)的意義在于忠誠(chéng),在于獻(xiàn)身;教育是科學(xué),科學(xué)的價(jià)值在于求真;教育是藝術(shù),藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新。所有這些,都是我們將以畢生之精力為之不懈努力追求、奮斗的目標(biāo)。 當(dāng)前師德建設(shè)中存在的主要問(wèn)題及對(duì)策 有人說(shuō):"教師的事業(yè)是太陽(yáng)底下最光輝、最神圣、最值得驕傲的事業(yè)。"是的,我們是孩子們理想風(fēng)帆的導(dǎo)航者,是美好心靈的締造者,是智慧和技能的傳播者。但是隨著教育事業(yè)的發(fā)展和教育體制改革的深入,適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展而產(chǎn)生的物質(zhì)利益原則、競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制也逐漸引入教育活動(dòng),帶來(lái)了教育活動(dòng)中利益關(guān)系的重新調(diào)整。利益關(guān)系的重新調(diào)整必然帶來(lái)教育活動(dòng)重要主體----教師職業(yè)道德觀念變化。隨著課程改革的進(jìn)一步推進(jìn),教師的“師能”素質(zhì)得到了迅速提高。但是,教師的師德問(wèn)題行為愈顯突出,主要表現(xiàn)在: 一、職業(yè)倦怠 少數(shù)教師敬業(yè)意識(shí)淡薄。目前大多數(shù)教師都能夠恪盡職守,安貧樂(lè)教。但也確有部分教師,他們對(duì)選擇"教書(shū)匠"的職業(yè)感到無(wú)奈,把從事教育僅僅作為一種謀生的手段,厭倦和輕視本職工作。授課照本宣科,工作滿足出勤,學(xué)習(xí)敷衍了事。 將教師職業(yè)道德要求制度化,建立科學(xué)的評(píng)價(jià)體系。人們總覺(jué)得道德是“軟”的,是“虛”的,沒(méi)有辦法進(jìn)行衡量和評(píng)價(jià),因此,要使教師職業(yè)道德的規(guī)范要求真正發(fā)揮作用,在目前來(lái)看,必須將其制度化,也就是將其滲透到日常的行政性規(guī)章制度中,使其具體化,具有可操作性。在這個(gè)基礎(chǔ)上建立起教師職業(yè)道德評(píng)價(jià)體系,從而使教師職業(yè)道德要求變“硬”變“實(shí)”。 二、只教書(shū)不育人 少數(shù)教師為人師而無(wú)表率作用。教師的魅力來(lái)自于教師自身所具有的廣博的學(xué)問(wèn),卓越的見(jiàn)識(shí),非凡的組織才能和高尚的道德品質(zhì)。但少數(shù)教師因缺乏完善的師德修養(yǎng)在工作作風(fēng)和言談舉止上,隨心所欲,個(gè)性張揚(yáng),缺乏自我約束和控制,難以發(fā)揮表率作用。主要表現(xiàn)為言行不一,說(shuō)的一套,行的又是另一套。 堅(jiān)持正面典型帶動(dòng),倡樹(shù)師德新風(fēng)。"教師的個(gè)人范例,對(duì)于青年人的心靈,是任何東西都不可能取代的最有用的陽(yáng)光。"要善于發(fā)現(xiàn)和運(yùn)用教師隊(duì)伍中的先進(jìn)典型,樹(shù)立可親、可敬、可信、可學(xué)的道德楷模,讓廣大師生員工學(xué)有榜樣、趕有目標(biāo)、見(jiàn)賢思齊 三、 價(jià)值取向功利化 少數(shù)教師奉獻(xiàn)意識(shí)淡薄。學(xué)校的考核和獎(jiǎng)勵(lì)制度被少數(shù)人曲解,導(dǎo)致了部分教師把榮譽(yù)和利益看得過(guò)高過(guò)重,有了競(jìng)爭(zhēng)沒(méi)有了合作,重結(jié)果不重過(guò)程。影響了教師間的團(tuán)結(jié)協(xié)作。對(duì)學(xué)校安排的工作先看是否對(duì)自己有利,無(wú)利可圖。有的教師為個(gè)人業(yè)績(jī),增加學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),減少了學(xué)生活動(dòng)時(shí)間,對(duì)違紀(jì)學(xué)生采取過(guò)激的教育手段等等,從而導(dǎo)致了師生關(guān)系的緊張,背離了素質(zhì)教育原則。部分教師受庸俗社會(huì)關(guān)系的影響,利用和要求家長(zhǎng)為自己辦私事謀私利,敗壞了教師隊(duì)伍的形象。 注重心理疏通,保持教師健康心態(tài)。近年來(lái),教育行業(yè)的職稱(chēng)評(píng)定、教師聘任、學(xué)歷及科研成果等要求提高,社會(huì)、家長(zhǎng)對(duì)教師的期望越來(lái)越高等等導(dǎo)致教師的工作負(fù)擔(dān)越來(lái)越重。每位教師都感受到了前所未有的壓力,許多教師產(chǎn)生了焦慮情緒,甚至心理障礙。學(xué)校要積極發(fā)揮工會(huì)、團(tuán)委等群團(tuán)組織的作用,關(guān)注教師的生活和遇到的困難,努力實(shí)施好“送溫暖工程”。積極組織開(kāi)展教職工的各項(xiàng)文體活動(dòng),活躍教師業(yè)余生活,讓教師保持健康的身體和愉悅的心理狀態(tài)。 四、缺乏合作與交流 少數(shù)教師在教學(xué)過(guò)程中,教師與教師、學(xué)生交流少,缺乏愛(ài)心,育人意識(shí)淡薄。教育的根本目的是塑造人,不僅要培養(yǎng)學(xué)生的做事能力,更要教育學(xué)生學(xué)會(huì)做人。這一任務(wù)的完成主要靠的是教師。但在教育實(shí)踐中,有的教師只滿足于課堂教學(xué),只顧完成教學(xué)任務(wù),對(duì)學(xué)生的思想道德教育問(wèn)之甚少,對(duì)學(xué)生的不良現(xiàn)象視不而見(jiàn),不批評(píng)教育。只注重傳授知識(shí),不注意思想道德教育,片面認(rèn)為教師的職責(zé)就是教書(shū),沒(méi)有把育人作為自己應(yīng)盡的責(zé)任,育人意識(shí)淡薄。認(rèn)為對(duì)于學(xué)生的道德素質(zhì)教育、身心素質(zhì)培養(yǎng),是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和黨務(wù)政工干部的事,抱著與己無(wú)關(guān)的態(tài)度。 開(kāi)展師德培訓(xùn)和教育。把師德教育列入全校教師培訓(xùn)總體計(jì)劃,分思想政治教育、職業(yè)理想教育、職業(yè)道德教育、法律教育和心理健康教育五個(gè)專(zhuān)題對(duì)全校教師進(jìn)行師德教育培訓(xùn),讓師德規(guī)范入腦入心。 五、道德失范 有的教師在遵紀(jì)守法方面缺乏自律,沒(méi)有認(rèn)真學(xué)習(xí)教育法律法規(guī),未能很好地以職業(yè)道德規(guī)范的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,侵犯學(xué)生合法權(quán)益的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。 加強(qiáng)教師的法律法規(guī)學(xué)習(xí),樹(shù)立教師法制意識(shí)。要進(jìn)一步組織教師學(xué)習(xí)《教師法》《義務(wù)教育法》《未成年人教育法》等教育法律法規(guī),樹(shù)立教師法制意識(shí),使教師真正做到依法執(zhí)教、文明執(zhí)教。積極搭建師德建設(shè)的平臺(tái),提高活動(dòng)效率。實(shí)踐證明:圍繞師德建設(shè)的主題開(kāi)展形式多樣的活動(dòng),以活動(dòng)為載體,搭建平臺(tái),是開(kāi)展師德建設(shè)的最好方法。如開(kāi)展以師德建設(shè)為主題的演講賽、師德格言征文、書(shū)畫(huà)比賽、文藝晚會(huì)等;又如充分利用校園文化媒體,如校園廣播,專(zhuān)欄,宣傳師德形象,弘揚(yáng)師德正氣;組織教師為師德建設(shè)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策活動(dòng)等,以促使教師人人參與,人人接受培訓(xùn),接受教育。通過(guò)搭建平臺(tái),不斷挖掘潛力,整合師德建設(shè)的各種教育資源,不斷完善教師的人格,真正守住師德的底線,強(qiáng)化師德形象,做社會(huì)、家長(zhǎng)、學(xué)生滿意的教師。 總之,新時(shí)期中小學(xué)師德建設(shè)應(yīng)在弄清內(nèi)涵和底線的基礎(chǔ)上,發(fā)揚(yáng)我國(guó)師德教育的光榮傳統(tǒng),在大膽正視現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的同時(shí),積極思考,正確應(yīng)用對(duì)策,齊抓共管,不斷完善,不斷提高,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師積極參與,共同構(gòu)建高尚的師德師風(fēng)。我們應(yīng)當(dāng)圍繞“不斷推進(jìn)教育科學(xué)發(fā)展,努力辦好人民滿意的教育”的主題,認(rèn)真靜下心來(lái)加以研究,探索切實(shí)可行的措施,并加以實(shí)施,切實(shí)提高教師的整體素質(zhì),為教育事業(yè)又好又快發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。
黨建工作計(jì)劃1
(黨總支、各支部書(shū)記、德育處負(fù)責(zé))一是圍繞中心工作,把握正確導(dǎo)向,做好宣傳工作。在全校范圍內(nèi)大力宣傳教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人的先進(jìn)典型事跡,提高學(xué)校通訊報(bào)道水平,及時(shí)在學(xué)校教育網(wǎng)站上傳學(xué)校動(dòng)態(tài),為學(xué)校的改革發(fā)展創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境。加強(qiáng)與縣教育網(wǎng)站等媒體的聯(lián)系和溝通,及時(shí)宣傳學(xué)校在辦學(xué)特色、求真教育、課堂教學(xué)、黨建工作、隊(duì)伍建設(shè)等方面的探索和成果,奮力構(gòu)成學(xué)校在宣傳工作上的品牌和特色。堅(jiān)持用正確輿論引導(dǎo)師生,用優(yōu)良校風(fēng)塑造師生,用創(chuàng)新成果鼓舞師生,構(gòu)成凝心聚力、政通人和的學(xué)校發(fā)展氛圍。二是依據(jù)“禮貌單位創(chuàng)立標(biāo)準(zhǔn)”,認(rèn)真做好縣級(jí)“禮貌單位標(biāo)兵”的創(chuàng)立工作,提高精神禮貌建設(shè)水平,三是進(jìn)取參加“禮貌觀世博,熱情迎亞運(yùn),和諧迎國(guó)慶,做禮貌有禮的中國(guó)人”網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)活動(dòng),做到“六個(gè)禮貌有禮”:言談舉止禮貌有禮、公共場(chǎng)合禮貌有禮、鄰里相處禮貌有禮、行路駕車(chē)禮貌有禮、旅游觀光禮貌有禮、網(wǎng)上交流禮貌有禮。抒發(fā)禮貌感言,作出禮貌承諾,使禮貌有禮的理念更加深入人心,構(gòu)成人人爭(zhēng)當(dāng)禮貌人,爭(zhēng)做禮貌事的良好社會(huì)風(fēng)尚。
黨建工作計(jì)劃2
20xx年開(kāi)發(fā)區(qū)黨工委將進(jìn)一步統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),以"黨建強(qiáng)、發(fā)展強(qiáng)","生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)好、企業(yè)文化好、勞動(dòng)關(guān)系好、黨組織班子好、黨員隊(duì)伍好、社會(huì)評(píng)價(jià)好"的"雙強(qiáng)六好"為目標(biāo),依據(jù)華林黨工委制定的"三大版塊、六大目標(biāo)、十八項(xiàng)工作分解"的具體要求,以抓好黨組織規(guī)范化建設(shè)為根本途徑。領(lǐng)導(dǎo)工會(huì)、共青團(tuán)等群眾組織,團(tuán)結(jié)凝聚職工群眾,扎實(shí)有效開(kāi)展黨建工作。
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。提高領(lǐng)導(dǎo)班子在新時(shí)期、新形勢(shì)下的經(jīng)濟(jì)管理本事,做好黨風(fēng)廉政建設(shè),加強(qiáng)機(jī)關(guān)效能工作,管好自身和下屬,加強(qiáng)廉潔自律,領(lǐng)導(dǎo)決策、干部管理不斷朝科學(xué)化、民主化、制度化發(fā)展完善。
2、進(jìn)一步做好黨建信息化管理。隨著開(kāi)發(fā)區(qū)網(wǎng)站的建立和《福建華林》的創(chuàng)刊,20xx年擬將電子管理升級(jí)為網(wǎng)絡(luò)管理,進(jìn)一步提高管理效率,并做好《福建華林》的編寫(xiě)工作,充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)報(bào)刊的引導(dǎo)、宣傳和服務(wù)作用。
3、做好黨員管理培訓(xùn)工作。切實(shí)加強(qiáng)流動(dòng)黨員管理,采取"一方隸屬、雙重管理"模式,即黨員在組織關(guān)系不變的同時(shí),可加入工作單位黨組織,參加組織生活,履行黨員義務(wù),發(fā)揮黨員作用,同時(shí)采取優(yōu)先安排到關(guān)鍵崗位、優(yōu)先辦理保險(xiǎn)補(bǔ)貼、優(yōu)先供給免費(fèi)技能培訓(xùn)等措施,激發(fā)黨員主動(dòng)亮明身份;培養(yǎng)和發(fā)展一批黨員,經(jīng)過(guò)教育培訓(xùn)、崗位鍛煉、群團(tuán)組織"推優(yōu)"等多種途徑,進(jìn)取培養(yǎng)企業(yè)生產(chǎn)骨干和經(jīng)營(yíng)管理人員加入黨組織;有組織地向非公企業(yè)推薦、輸送黨員職工,指導(dǎo)國(guó)有企業(yè)改制為非公企業(yè)時(shí)注意保留必須數(shù)量的黨員骨干,鼓勵(lì)非公企業(yè)在招工中注重招收黨員職工。
4、繼續(xù)開(kāi)展以"創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)"等主題活動(dòng)。結(jié)合非公企業(yè)黨組織組建工作,充分發(fā)揮黨工委的政治核心作用、基層黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和共-產(chǎn)-黨員的先鋒模范作用,奮力開(kāi)拓非公有制企業(yè)黨建工作新局面。
5、進(jìn)一步密切開(kāi)發(fā)區(qū)干部掛鉤負(fù)責(zé)企業(yè)黨建工作。進(jìn)一步完善"各個(gè)機(jī)關(guān)黨員至少掛鉤一家非公企業(yè)""每個(gè)黨員至少結(jié)對(duì)5名非公企業(yè)黨員"等制度,一方面充分發(fā)揮自我的優(yōu)勢(shì),出謀劃策,幫忙企業(yè)搞好生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)和員工隊(duì)伍管理等,另一方面協(xié)助企業(yè)黨組織進(jìn)取抓好黨建工作,保證非公企業(yè)黨建工作進(jìn)一步健康開(kāi)展。同時(shí)加大管理考核力度,掛鉤干部每半年向開(kāi)發(fā)區(qū)黨工委及區(qū)組織部匯報(bào)一次工作,年終全面考核,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)研究解決。
黨建工作計(jì)劃3
根據(jù)鎮(zhèn)黨委要求,結(jié)合我村黨支部工作實(shí)際,在廣泛征求黨員群眾意見(jiàn)的基礎(chǔ)上,制定了本年度工作計(jì)劃。
一、強(qiáng)化基礎(chǔ)建設(shè)
1、完善黨教陣地建設(shè),到達(dá)八有標(biāo)準(zhǔn),即有完整的辦公場(chǎng)所,有合格的標(biāo)志牌,有完整的黨教活動(dòng)室,有電
教設(shè)備,有完整的規(guī)章制度,有規(guī)范的檔案,有村務(wù)公開(kāi)欄,有黨報(bào)黨刊。
2、充分利用遠(yuǎn)程教育點(diǎn),搞好黨員電教工作,電教設(shè)備管理好,做到定點(diǎn)存放,專(zhuān)人管理,有完整的遠(yuǎn)程教育組織、制度和收看活動(dòng)記錄。
二、黨支部活動(dòng)規(guī)范化
1、支部領(lǐng)導(dǎo)核心作用發(fā)揮好,支部工作要有新創(chuàng)意和新舉措,村兩委班子配合的好,及時(shí)通報(bào)情景,交換意見(jiàn),做到和諧共事。
2、利用“一課”制度,搞好黨員教育工作,保證全體黨員參與與決策、管理,監(jiān)督權(quán)力的發(fā)揮,奮力做到黨員活動(dòng)參與率在60%以上。每月召開(kāi)一次支委會(huì),每季度召開(kāi)一次支部黨員大會(huì),每半年進(jìn)行一次民主生活會(huì),研究一次發(fā)展新黨員工作,年末召開(kāi)一次總結(jié)評(píng)比會(huì)。
3、搞好新黨員發(fā)展工作,按照新黨員發(fā)展要求,確定發(fā)展目標(biāo)及培養(yǎng)人在黨員大會(huì)上進(jìn)行公開(kāi)確定,認(rèn)真做好新黨員發(fā)展公示制有關(guān)要求。
4、認(rèn)真做好黨費(fèi)收繳工作,做到表冊(cè)齊全,及時(shí)足額按時(shí)價(jià)收繳上交。
5、做好黨員培訓(xùn)工作,做到有計(jì)劃有資料,年內(nèi)組織黨員學(xué)習(xí)不少于6天,農(nóng)民科技培訓(xùn)不少于5天,有教材,有學(xué)習(xí)記錄。
6、認(rèn)真做好黨員民主評(píng)議工作,年末將評(píng)議黨員的結(jié)果進(jìn)行公示,理解群眾監(jiān)督。
7、流動(dòng)黨員的管理,建立流動(dòng)黨員臺(tái)帳,制定室外黨員管理制度,發(fā)放外出黨員活動(dòng)證。
8、制定切實(shí)可行的村民增收目標(biāo),并按照規(guī)定完成,實(shí)現(xiàn)年內(nèi)人均純收入6000元以上的目標(biāo)。
9、進(jìn)取開(kāi)展無(wú)職黨員設(shè)崗爭(zhēng)星活動(dòng),充分調(diào)動(dòng)全體黨員在兩個(gè)禮貌建設(shè)中的進(jìn)取性。
三、宣傳思想教育工作
1、定期組織黨員、群眾代表,開(kāi)展科普知識(shí)、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)理論學(xué)習(xí)、討論活動(dòng)。
2、利用農(nóng)閑時(shí)間集中培訓(xùn)黨員,后備干部、入黨進(jìn)取分子,培訓(xùn)率要到達(dá)95%以上。
3、兩委班子成員要抓好理論學(xué)習(xí),力爭(zhēng)全年集中學(xué)習(xí)不少于12次。
4、抓好通訊稿件上報(bào)工作和理論成果轉(zhuǎn)化材料。
四、精神禮貌建設(shè)
1、開(kāi)展《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》宣傳活動(dòng),開(kāi)展禮貌小康戶評(píng)比活動(dòng)。
2、利用重大節(jié)目開(kāi)展文體活動(dòng),做到活動(dòng)資料豐富,參加人數(shù)多。
3、建立愛(ài)國(guó)主義教育基地,進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育。
4、進(jìn)取參加“禮貌單位建設(shè)”競(jìng)賽活動(dòng)。
“對(duì)未來(lái)黨支部發(fā)展的工作計(jì)劃”是什么咋寫(xiě)
就是一份工作計(jì)劃?;卮鹨徊?。
黨支部的基本作用就是服從黨中央方針政策,做好黨員管理,黨員發(fā)展,黨支部建設(shè)等等內(nèi)容。關(guān)于如何開(kāi)展黨支部的工作計(jì)劃,個(gè)人有以下幾點(diǎn)建議:
第一,做好黨員管理工作。統(tǒng)計(jì)現(xiàn)有黨員,預(yù)備黨員,發(fā)展中對(duì)象等等信息;堅(jiān)持做好三會(huì)一課,兩學(xué)一做的基本工作。
第二,組織好黨支部黨員活動(dòng)。一個(gè)季度開(kāi)展一次大型活動(dòng),可以將黨支部大會(huì)融合到活動(dòng)中。
第三,組織好黨支部外部黨建聯(lián)建活動(dòng),擴(kuò)大黨支部影響力。
第四,做好服務(wù)工作。黨支部是服務(wù)黨員的,黨員是服務(wù)群眾的,不能脫離集體,要做到從群眾中來(lái)到群眾中去。
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