黨性分析是什么？

黨性分析，是指每個黨員、干部對照黨章中關(guān)于**員和干部的基本標準，深刻進行自我剖析的黨性教育活動。

黨性分析是保持**員先進性教育活動的重要內(nèi)容和基本環(huán)節(jié)，同時，也是加強黨的先進性建設(shè)的基本做法和成功經(jīng)驗。

黨性，指一個政黨固有的本性，是一個政黨區(qū)別于其他政黨所具有的特性。中國**的黨性，是無產(chǎn)階級的階級性、馬克思主義理論的科學性和馬克思主義政黨的先進性最高而集中的表現(xiàn)。

擴展資料

黨性分析需要黨員認真系統(tǒng)地學習先進性教育有關(guān)讀本，觀看防腐錄像和先進典型紀錄片，到革命老區(qū)重溫了革命精神，以普通黨員的身份參加了支部學習討論活動。對自己近年來的工作進行全面回顧和認真反思，仔細查擺思想、工作、作風方面存在的問題。

采取談心、召開座談會等多種形式，廣泛征求社會各界的意見，虛心聽取同志們的批評和建議。通過查擺問題，對自身存在的問題有了更加清醒的認識，進一步明確了努力方向，為更好地做好今后的工作奠定堅實的基礎(chǔ)。

黨性分析報告1

一、思想認識態(tài)度上主觀主義的問題

有傲氣不服氣，認識上注意社會陰暗面的信息多，對國家、政府、社會的進取信號缺乏認同感；在內(nèi)心對高層政府和領(lǐng)導的講話精神只是順耳聽過，沒有入腦入心，沒有發(fā)自心底的信任和遵從，總認為那是紙上談兵、豪言壯語，沒有實際作用和效果。對個人所從事的組織工作也沒有全身心的融入，主角意識很差，沒有從大局角度、從深層次上思考認識問題，總感覺各種工作事務(wù)浮于表面、虛無縹緲，不能落到實處，有明顯的“工作無用”思想苗頭，表現(xiàn)為酸腐氣很重，對上級政策和領(lǐng)導講話口服心不服，表面不說，內(nèi)心腹誹，個人主義、主觀主義突出，共產(chǎn)主義夢想信念不堅定，認識不清楚，意志動搖，對實現(xiàn)跨越發(fā)展和民族復興缺少必勝的信心。

二、工作作風效能上消極主義的問題

泄了氣缺底氣，如果說當初選擇進入組工行業(yè)是因為個人不甘心、對行業(yè)特點不了解，抱有僥幸心理的話，那么此刻從事了將近兩年的組織工作，卻當一天和尚撞一天鐘，則是對自我的不負責、對組織的不忠誠。個人業(yè)務(wù)鉆研不透，政策法規(guī)把握不準，上級精神領(lǐng)會不深，基層矛盾處理不平，工作措施改善不新，任務(wù)目標完成不好，個人素質(zhì)水平的巨大差異和發(fā)展局限，造成在部門工作中嚴重缺乏核心競爭力，關(guān)公面前耍大刀卻扛不起大刀，魯班面前耍斧頭卻只會甩鐮刀。

對于上級和領(lǐng)導安排的各項工作任務(wù)只圖基本應(yīng)付過關(guān)了，沒有提前思考、缺少創(chuàng)新意識，異常缺乏主人翁職責感。按俗話說既來之，則安之，干一行，就必須愛一行，本人異常缺乏這一點。

三、生活情趣愛好上享樂主義的問題

玩耍氣缺正氣，業(yè)余生活興趣寬泛，愛好紛雜，在周末、節(jié)假日經(jīng)常沉迷于麻將桌、籃球場，不愛鉆研學習業(yè)務(wù)，沒有明確的人生奮斗目標和遠大夢想，過一天算一天，寒號鳥式生活狀態(tài)，滿足現(xiàn)狀、停步不前，追求安逸、舒適的小農(nóng)天然生活情趣，不能充分發(fā)揚共-產(chǎn)-黨人吃苦耐勞、艱苦奮斗、勇往直前的開拓進取精神，在必須程度上損壞了組織部門及組工干部隊伍精明強干、作風務(wù)實的形象。

四、個人精神狀態(tài)上萎靡之風的問題

有惰氣沒勇氣，工作情緒不高，活力不夠，年紀輕輕、老態(tài)龍鐘，行動遲緩、思維呆滯，畏難思想嚴重，怕吃苦、怕干事、怕?lián)蝿?wù)，整天渾渾噩噩，表面忙于應(yīng)付、實則毫無效果，不能立說立行、立竿見影。與領(lǐng)導、同事交往不能開誠布公、坦誠相待，在領(lǐng)導面前當面不說、背后抱怨，在同事面前口無遮攔、信口開河，不能設(shè)身處地、將心比心，周圍人際關(guān)系氛圍淡薄。

總的來講，個人在思想意識、工作水平、本事方法、作風道德等各方面的確存在諸多不一樣程度的問題和缺點，經(jīng)過這次活動的教育引導，力爭在各方面有必須程度的突破和質(zhì)的提高。

黨性分析報告2

我認真回顧了自我的工作，對自我的黨性黨風狀況進行總結(jié)反思，深刻剖析了自我在思想、工作和作風上先進性表現(xiàn)得不鮮明或不適應(yīng)、不貼合的地方和存在的突出問題。“學然后知不足，教然后知困。”經(jīng)過參加堅持共-產(chǎn)-黨員先進性教育活動的學習，我查找到自我在一些方面的確存在著很大的不足，深感自我的確需要教育，需要學習，需要批評，需要反思，需要回顧，需要剖析，需要整改，需要提高，更需要有所作為、有所建樹。此刻我真誠地向黨組織匯報我的黨性分析。

黨性分析、民主評議會議以后，根據(jù)教師和同學們提出的意見和提議，異常是黨組織反饋意見后，自我又重新進行了認真的學習和分析，對個人存在問題的原因以及危害進行了更深層次的剖析，以期到達自我教育、自我提高、自我完善、修正缺點、增強黨性的目的。對照自我的過去，我發(fā)掘出了自我存在的問題和不少需要改善的地方。離先進性標準還有必須的距離。

一、查擺自身存在的問題

在新時期，如何堅持共-產(chǎn)-黨員的先進性，勢必要求每一名共-產(chǎn)-黨員要對自身的黨性予以客觀、公正、正確的分析。對照共-產(chǎn)-黨員的先進性標準要求和不合格黨員的主要表現(xiàn)，以此為鏡子，認真查找自身存在的問題和不足，主要有以下幾點：

一是在專業(yè)知識學習上有惰性，還缺乏“擠”和“鉆”的刻苦精神，缺乏深學苦讀的恒心，做事沒有計劃，沒有系統(tǒng)性，時間抓得不夠緊。日常工作中總是有意無意地放松了自我學習，忽視了知識本事的培養(yǎng)再造，學習的自覺性、主動性不強，從現(xiàn)象上看自我對學習還是比較重視，但學習的深度不夠，尤其是對深層次的理論學習，研究不夠。

二是在政治理論學習上還不夠用心，理論素養(yǎng)還比較淺薄，與學業(yè)有關(guān)的就學一點，與學業(yè)聯(lián)系不緊的就不去學或者很少涉及，了解大局不深不透，還不善于研究思考問題，不善于理論聯(lián)系實際。

三是思想解放的力度還不夠大。對當前改革中的新生事物的認識還不夠到位，工作中循規(guī)蹈矩，按部就班，缺乏主動性和創(chuàng)造性，還不能用全新的思維和方式去做開創(chuàng)性的工作。

四是服務(wù)意識還有待于進一步增強。對“為人民服務(wù)是我們的天職”的思想體會的不深不透，有些工作做的還不是那么令人滿意，小成即滿，不能真正發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。

五是工作爭強當先的意識不強。與時俱進，開拓創(chuàng)新，更新觀念，大膽工作的思想樹立得不牢固，工作或?qū)W習中沒有新的亮點；還不善于創(chuàng)新，不能夠很好的靈活掌握方針政策，創(chuàng)造性地開展工作，爭強當先。

六是思想道德素質(zhì)仍需進一步提高。日常工作中還不能自覺帶頭倡導和實踐共產(chǎn)主義禮貌新風，助人為樂，做實踐社會公德的模范，比如有時有隨地吐痰的行為，有時有講不禮貌語言的行為；艱苦奮斗的思想樹立的還不夠牢固；有時待人接物不夠謙虛謹慎。

七是思想認識上還存在一些偏差，在日常工作中有得過且過的心態(tài)，滿足于完成日常事務(wù)性工作，沒有一個長遠的計劃和打算。

八是不善于開展批評與自我批評，不善于幫忙和關(guān)心同學。不敢或不愿大膽提出自我的見解，怕表錯態(tài)，怕影響與同學的關(guān)系。在日常工作實踐中，說普遍存在的問題多，具體到個人的少；講空話套話的時候多，談實際問題的時候少。

九是在班委工作中放不開手腳。缺乏職責心，怕得罪同學，總想當老好人。

十是自我思想不夠成熟，遇事欠研究，為人做事不講究方式方法，說話心真口快。平時了解關(guān)心同學做的不夠，存在自以為是的思想認識，而忽視了與同學之間的感情交流和思想溝通，沒有意識到自我是一名共-產(chǎn)-黨員。

二、存在問題的原因根源剖析

經(jīng)過這次先進性的教育活動，使自我能夠從各方面重新認識自我，本著只講主觀，不講客觀的原則，經(jīng)過認真反思，理性分析，自我認為問題的產(chǎn)生主要有以下幾方面原因：

1、政治理論學習不夠。對黨和國家的方針、政策、學習不夠經(jīng)?；Ｖ饔^上對學習比較放松。學習專題不突出，針對性不強，不分層次，一般通讀多，重點精讀少。對政治學習的重要性認識不足，認為政治學習太死板、太空洞、不實用，除集中學習和完成規(guī)定要求外，平時比較強調(diào)客觀原因，而放松對自我的學習要求。久而久之必將影響素質(zhì)的提高，影響到學習作風和處理事情的水平。

2、在鉆研知識上有惰性，還缺乏“擠”和“鉆”的刻苦精神，缺乏深學苦讀的恒心，缺乏憂患意識，創(chuàng)新意識，缺乏把學習知識當作一種職責、一種自覺行動，缺乏掌握先進的知識的思想認識，滿足于表面上不出問題，創(chuàng)新意識淡化，忽視了工各方面的進取性、主動性、創(chuàng)造性，有一種滿足于現(xiàn)有水平的思想。

3、職責心，職責意識，大局意識不夠強。認為自我在班委工作中起協(xié)助作用的，不敢或不愿大膽提出自我的見解，盡量尊重他人意見，按他人意愿去做，在工作中放不開手腳。真正的原因，就是缺乏事業(yè)職責心，當老好人思想在作怪。

4、自我在學習方面還存有必須的依靠性，課后沒有及時的復習和預習，僅僅在課堂上聽教師的講解，并且自我尚未有一套學習計劃，故在工作和學習中有時比較盲目，缺乏必須自信，處理事情方法比較簡單，缺乏創(chuàng)新精神。

5、精神狀態(tài)未能進取適應(yīng)形勢發(fā)展的需求。雖然在學習中自我取得了一些成績，可是，進取意識和全心全意為人民、為同學服務(wù)的宗旨意識，不一樣程度地有些淡化，“創(chuàng)”和“爭”的意識還不夠強烈，與同學的溝通還有待進一步加強。

針對以上存在的問題，在今后的學習和工作中，堅持用“三個代表”重要思想武裝頭腦，在加強政治理論學習的同時，還要抓緊學習經(jīng)濟、法律、科技、文化等方面的知識，學習一切反映當代世界發(fā)展的新知識，學習做好工作所必需的一切知識，不斷拓寬知識領(lǐng)域。樹立共產(chǎn)主義遠大夢想，堅定走建設(shè)中國特色社會主義道路，自覺堅持黨的根本宗旨，全心全意為人民服務(wù)。

三、整改措施

以上問題的存在，雖然有必須的客觀原因，但主要是主觀愿因造成的。問題出在表面上，根子生在思想上。以上問題的存在，導致了在工作和學習中不能到達十分的滿意。在下一階段的堅持共-產(chǎn)-黨員先進性教育學習中，我將有如下整改措施：

1、一是按照“學習、學習、再學習，提高、提高、再提高”的要求，持之以恒、堅持不懈地學習“三個代表”重要思想和黨的十九大精神，對照新時期共-產(chǎn)-黨員先進性標準要求和約束自我，認真整改；掌握發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟、全面建設(shè)小康社會的基本知識和現(xiàn)代科技及業(yè)務(wù)知識，注重學以致用，理論聯(lián)系實際，不斷適應(yīng)時代發(fā)展的要求。

2、進一步解放思想，適應(yīng)工作和學習的需求。應(yīng)對我們黨在新時期下的改革形勢，需要用新的思維去解決工作和學習中遇到的各種問題，所以，在今后的工作和學習中，注意思想的解放，觀念的創(chuàng)新，以適應(yīng)新時期工作的需求。

3、多聽取教師和同學的提議和意見，多關(guān)心同學的學習和生活，為他們解決學習和生活上的困難，使班級更富凝聚力。從新學期起，主動找入黨進取分子談心，了解他們的思想動態(tài)，幫忙他們解決具體困難。

4、堅持科學的態(tài)度和求實的精神，兢兢業(yè)業(yè)地做好各項工作，樹立強烈的時間觀念、效率觀念、質(zhì)量觀念，今日能辦的事不拖到明天，這一周能辦的事不拖到下一周，用最短的時間完成任務(wù)。

5、要樹立無私奉獻和艱苦奮斗的精神，堅持先進黨員的良好形象。要把個人的追求融入黨的事業(yè)之中，堅持黨的事業(yè)第一，堅持人民的利益第一；要個人利益無條件的服從團體利益，國家利益，為黨和人民的事業(yè)甘愿奉獻畢生精力；要在生活上艱苦樸素，勤儉節(jié)儉；在工作上吃苦耐勞，踏實肯干。

6、始終堅持與時俱進、開拓創(chuàng)新的精神狀態(tài)，時時處處嚴格約束自我，正確對待個人得失，不計名利，不講價錢，不圖虛名，不事張揚，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，扎扎實實做好各項工作，全心全意為人民服務(wù)。今后還要繼續(xù)把工作做深做細，因為服務(wù)是永無止境的，僅有提高服務(wù)意識，才能體現(xiàn)黨員的更本宗旨所在。

7、加強對專業(yè)知識的學習，在打牢基礎(chǔ)知識的同時，進行更深層次的學習，注重各方面技能的提高，合理安排學習時間，有一個長遠的計劃和打算。

8、要隨時找出自我存在的缺點和不足，并加以改之。在虛心理解同學們提出的意見和提議的同時，也要敢于指出他們的缺點和不足。

9、在各項紀律上，能遵紀守法，決不做違軌之事。遵守學校的各項規(guī)章制度。同時在生活上能嚴格要求自我，能對自我負責，對學校負責。另外能團結(jié)同學、理解別人，同學間能相互幫忙、相互關(guān)心，在背后不議論人，寬以待人，嚴以律己。

10、我會認真地學習普通話，以及各方面的技能，爭取不斷有所提高。經(jīng)過堅持共-產(chǎn)-黨員先進性教育的學習與活動，作為一名黨員應(yīng)當真誠地向黨組織進行認真地匯報，常能自警、自律、自省，使自我不褪色，不斷地去打掃思想上的灰塵，改善工作中的不足，使自我的各方面的綜合素質(zhì)，在原有的基礎(chǔ)上得到進一步的提高，奮力使自我真正成為一個新時期優(yōu)秀共-產(chǎn)-黨員。

唯有兢兢業(yè)業(yè)，腳踏實地的工作，才能不負黨和人民的重托，才能不斷提高我們的思想和業(yè)務(wù)水平，更好的為人民服務(wù)。同時要不斷更新知識結(jié)構(gòu)，經(jīng)過學習堅持共-產(chǎn)-黨員先進性教育的學習，更好的服務(wù)于社會，這樣我們也才能更好的生存，服務(wù)意識是任何時候都不可缺少的。

總之，應(yīng)對新的要求、新的任務(wù)，自我要振奮精神，加倍奮力，出色完成各項工作和學習任務(wù)，力爭為黨為人民多作貢獻，成為一名新時代的優(yōu)秀共-產(chǎn)-黨員。

黨性分析報告3

開展黨課活動以來，使我對于“加強黨性修養(yǎng)、弘揚優(yōu)良作風”有了更加深刻的認識，進一步增強了推進黨員先進性長效機制建立的緊迫感和職責感。經(jīng)過學習和黨員、群眾交流談心，廣泛征求意見與提議，認真對照《黨章》，使我看到了自我存在的問題和不足。認真分析如下：

一、存在的突出問題

一是共產(chǎn)主義夢想信念不夠堅定。我們黨的綱領(lǐng)是實現(xiàn)社會主義和共產(chǎn)主義，對這一崇高信仰和目標，錯誤地認為距離我們太遙遠，僅憑自我難以有所作為，所以對社會主義制度的優(yōu)越性認識不充分，對趕超西方發(fā)達國家的信心不足，尤其是看到當前社會各種不良現(xiàn)象時有發(fā)生，腐敗行為較為嚴重，人們的思想道德水平有下滑趨勢等等，因而產(chǎn)生了悲觀失望迷惘情緒，弱化了共產(chǎn)主義夢想信念；

二是宗旨意識不牢固。我們黨的根本宗旨就是全心全意為人民服務(wù)。作為一名小學教師，職責就是全心全意為學生服務(wù)，但我覺得在平時的工作中還不夠主動與家長的溝通。

三是理論學習與工作實踐結(jié)合不夠緊密。雖然平時能夠做到主動學習二期課改的新理念，但很少落實到平時的課堂中，還是不能擺脫應(yīng)試教育的束縛。

二、今后奮力的方向和整改措施

經(jīng)過認真查擺了自身存在的突出問題，深挖思想根源，使我進一步明確了今后奮力的方向。在以后的學習、工作中，我要切實做到提高“三個意識”：

1、增強黨員意識，以高標準嚴于律己。要以共-產(chǎn)-黨員的先進性為標準，時刻牢記自我是一名共-產(chǎn)-黨員，始終堅持共-產(chǎn)-黨人與時俱進、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，自覺加強黨性鍛煉和修養(yǎng)，按照《黨章》的規(guī)定，經(jīng)常對照、反復校正自我的言行，經(jīng)常向身邊優(yōu)秀黨員學習，強化自我的黨員意識，不忘宗旨，不忘入黨誓言，在思想和行動上始終與黨中央堅持一致。

2、增強學習意識，切實提高自身素質(zhì)。要勤奮學習，經(jīng)過強化政治、業(yè)務(wù)學習，不斷汲取新知識，爭做學習型的黨員、學習型的教師，立足本職，扎實工作，愛崗敬業(yè)，爭創(chuàng)一流工作業(yè)績。

3、增強創(chuàng)新意識，提高工作效能。創(chuàng)新是發(fā)展的不竭動力，是堅持共-產(chǎn)-黨旺盛活力，不斷前進的力氣源泉。在今后工作中，我要樹立精益求精的職責感，樹立埋頭苦干的務(wù)實精神，不管在什么時候，都要以干好工作為己任，多干實干，多做少說，沒做不說，以實實在在的付出，求得實實在在的實效；要樹立謙虛謹慎的服務(wù)意識，做到多溝通、少依靠，多聯(lián)系、少等待，奮力從小的方面做起，以實際行動體現(xiàn)共-產(chǎn)-黨員的先進性。

總之，我已明確了自我肩負的職責。我決心按照新黨章對黨員的要求，進取加強學習，提高自身素質(zhì)，切實改善工作作風，以奮發(fā)有為的精神狀態(tài)為促進實小的發(fā)展貢獻自我的力氣。

個人黨性分析怎么寫？

就是對照黨員的標準（各地不同），結(jié)合自己的思想、工作、學習等方面查找自己的不足，并分析根源性的原因。不過在實施過程中，各地通常每年都會有一個主題。